Qu'est-ce que l'autisme chez les enfants?

Qu’est-ce que l’autisme chez les enfants?

L’autisme est un trouble neurologique et comportemental chez les enfants qui se traduit par un défaut dans les fonctions de base du cerveau, ce qui provoque une incapacité dans le développement mental de l’enfant, et la maladie commence dès la petite enfance et continue à vie, et l’enfant souffre de l’autisme dans le processus de communication et de communication avec les autres, en plus des difficultés d’élocution et des problèmes de comportement. Le développement cognitif et comportemental du patient peut être développé si une intervention précoce est impliquée.

Causes de l’autisme

Les causes de l’autisme ne sont pas connues avec certitude, mais sont plus probables que la cause, notamment:

• Génétique: Un groupe de gènes a été découvert comme ayant une cause d’autisme et d’autres gènes qui déterminent le degré de risque de maladie.
• Facteurs environnementaux: Les facteurs environnementaux sont considérés comme un catalyseur de l’émergence de la maladie, comme la possibilité d’une infection virale ou d’une pollution de l’air.
• Problèmes pendant le travail.
• Faiblesse du système immunitaire de l’enfant.
• L’amygdale dans le cerveau est un catalyseur de l’autisme.
• Les vaccins administrés aux enfants contre la rougeole, les oreillons et d’autres peuvent être un facteur d’autisme chez l’enfant parce que les vaccins contiennent des conservateurs et une quantité de mercure et de thimérosal. C’est toujours un point de discorde parmi les chercheurs. La plupart des vaccins ne contiennent actuellement pas de thimérosal.

Facteurs qui augmentent le risque d’autisme

Certains facteurs augmentent la probabilité d’infection, notamment:

• Sexe de l’enfant: la probabilité de blessures chez l’homme est supérieure à celle des femmes. Elle affecte cinq hommes pour une femme.
• Antécédents familiaux: avoir un enfant infecté est susceptible de réapparaître.
• Syndrome des chromosomes X infectieux, un syndrome qui conduit à un dysfonctionnement cérébral.
• Syndrome de Tourette, appelé épilepsie.
• Procréation tardive, surtout pour les hommes de plus de quarante ans.

Les symptômes de l’autisme

L’enfant autiste souffre de difficultés de développement en termes de relations sociales, de prononciation, de langage et de comportement. Les symptômes varient d’un enfant à l’autre. Chaque enfant autiste se comporte différemment des autres. Le risque de la maladie varie d’un enfant à l’autre, certains enfants sont très malades, ils n’ont pas la capacité de communiquer et de nombreux aspects caractérisent ce type de trouble.

Les symptômes de l’autisme social

• Manque de communication visuelle, il regarde souvent les autres.
• N’écoutez pas la personne qui parle.
• Ne répondez pas lorsque vous y êtes invité.
• Ne pas ressentir les autres.
• Inertie, un patient autiste aime jouer seul et construit son propre monde.
• N’acceptez pas l’idée du toucher, il refuse l’embrassement ou la paix.

Symptômes liés aux compétences linguistiques

• L’enfant tarde à parler et peut atteindre un grand âge lorsqu’il ne parle pas.
• L’incapacité de prononcer les mots pleinement et peut les prononcer une fois et les oublier à nouveau.
• Quand il veut tout ce qui est connecté visuellement uniquement.
• Il parle d’une voix comme la voix d’un homme, d’une voix étrange comme une chanson.
• Ne lancez pas de conversation.
• Répète des phrases, ne sait pas quoi ni comment les utiliser.

Symptômes du comportement autistique

• Il répète les mouvements, où il tremble beaucoup, en agitant les mains.
• Invente ses habitudes et les répète toujours.
• Il n’accepte pas le changement, s’emporte et peut devenir fou.
• bouger beaucoup.
• Surpris par les choses qui l’entourent, comme les roues de la voiture.
• Sensible à toute gêne excessive, telle qu’une lumière intense, un son élevé.

Traitement de l’autisme

La plupart des traitements disponibles pour les patients autistes sont offerts à tous les patients en fonction de la gravité de leur maladie, mais les outils de traitement sont des aides à l’enfance.

• Traitement du comportement, développement des compétences et développement de la communication et des compétences en communication.
• Traitement éducatif.
• Traitement avec des médicaments et des sédatifs.
• Traitement alternatif, qui comprend un traitement par un régime spécifique et des méthodes créatives et innovantes.