une introduction
Quand un bébé naît, c’est aussi normal que n’importe quel enfant, il ne montre aucun signe de maladie psychologique ou similaire, mais avec le temps les parents remarquent que le comportement de l’enfant est contraire au comportement des autres enfants. Cela leur donne le sentiment que leur enfant ne redeviendra pas normal lorsqu’il grandira. Avec l’océan autour de lui pendant que les enfants interagissent, de sorte qu’il est en retard dans la marche et la prononciation et qu’il a un retard dans tout, et les pleurs constants et n’acceptent personne même s’il l’aimait, toutes ces choses font que l’enfant le centre d’attention autour de lui qu’il y a un bug, Il faut comprendre la nature des comportements étranges qui en résultent. Certains enfants ont d’autres comportements Mais quand ils grandissent, ils deviennent normaux, ils peuvent donc être en retard pour marcher et parler un peu, puis finir par mener une vie normale, tandis que d’autres prennent du temps et nécessitent un examen des médecins pour révéler leur état. et sachez ce qui s’est passé et essayez de les traiter avant qu’il ne soit trop tard.
La plupart des enfants qui se comportent de manière étrange et anormale, surtout si l’enfant n’a pas atteint l’âge de trois ans et a de nombreux problèmes, il est probable que cet enfant soit autiste, la maladie affecte généralement les enfants à un jeune âge et les rend incapables de savoir ce qui se passe autour d’eux, ils peuvent communiquer naturellement avec les autres. L’autisme n’est pas une maladie ou un trouble contagieux. Il n’est pas lié à une race, une race ou une race particulière. L’autisme peut affecter un enfant dans une famille sans maladies de toutes sortes, vous devez donc savoir ce qu’est l’autisme et comment le traiter. Et pour savoir que l’enfant peut mettre fin à l’état d’autisme et devenir très naturel, et il y a beaucoup de cas qui ont été complètement contrôlés et guéris, il est connu que l’autisme affecte quatre fois les hommes par les femmes.
Qu’est-ce que le spectre monotone?
Il s’agit d’un trouble du développement général qui affecte les enfants à un âge précoce et très probablement avant l’âge de trois ans. L’autisme est l’incapacité de l’enfant à communiquer verbalement ou autrement avec les autres, et vous ne pouvez pas gérer correctement les choses autour de lui, et la plupart de ses actions sont anormales, il lui est difficile de nouer des relations sociales avec ceux qui l’entourent.
Chaque enfant autiste est une condition unique et unique contrairement aux autres enfants autistes. La preuve en est la présence de personnes autistes qui ont une suspension sévère et comptent sur les autres pour passer leurs besoins quotidiens. Il y a des gens qui sont unis mais talentueux et intelligents, et les personnes autistes ne parlent pas éternellement. Il y a une grande différence entre les personnes autistes et c’est une situation spéciale pour tout le monde.
Causes de l’autisme
Il n’y a pas de causes spécifiques de l’autisme chez les enfants, mais certaines études ont montré que les causes peuvent être des causes biologiques, des anomalies dans la structure du cerveau, en particulier dans la partie responsable des mouvements involontaires du corps, ou en raison de troubles physiques tels que maladies génétiques, dysfonctionnement des aliments pour enfants ou exposition de la mère au virus de la rougeole.
Les symptômes de l’autisme
Souvent, l’enfant ne voit aucun symptôme de l’autisme au début de sa naissance, mais au fil du temps, les parents remarquent que leur enfant a retardé la parole et l’interaction retardée avec les autres et le jeu, ainsi que les symptômes de l’autisme d’une personne à l’autre, mais comprennent souvent ces symptômes:
- Retard dans la langue, la prononciation et la parole, ou il peut être inexistant.
- L’enfant présente souvent un comportement agressif et violent et peut être nocif pour lui-même ou pour les autres.
- L’enfant a tendance à être isolé et à rester solitaire la plupart du temps.
- Cela dépend d’une routine particulière et lui est propre et ne la change jamais, car la résistance au changement est absente.
- Le bébé produit des mouvements étranges sans aucune raison pour qu’il vacille ou lui serre la main sans raison.
- L’enfant a une réponse anormale aux sensations physiques. Lorsqu’il est touché, il peut devenir très sensible et devenir moins sensible lorsqu’il ressent de la douleur ou un coup douloureux.
- L’enfant insiste pour garder quelque chose ou pour une personne en particulier qui constate qu’il n’accepte pas les autres.
- L’enfant autiste n’aime pas souvent étreindre ou essayer d’attraper quelqu’un avec ses bras.
- L’enfant souffre de l’incapacité de jouer et de profiter de son temps, n’a pas la capacité de créer de nouveaux jeux et n’aime pas imiter les autres.
le traitement
Il y a de nombreux cas qui ont été guéris de l’autisme, complètement ou partiellement, mais la personnalité de l’enfant autiste change jusqu’à ce qu’il devienne socialement et se comporte de manière naturelle qui lui permettent de compter sur lui-même et de mener sa vie de manière indépendante, et la le traitement de l’autisme s’articule autour de trois axes:
La thérapie médicamenteuse
Il existe des médicaments donnés à un enfant autiste pour contrôler les troubles cérébraux. Ces troubles entraînent l’autisme et le traitement a prouvé sa capacité à aider les personnes autistes à se rétablir. Les avantages de la pharmacothérapie comprennent le traitement des maladies associées à l’autisme telles que l’épilepsie.
Traitement éducatif
Ce traitement éducatif est effectué par des spécialistes de l’éducation, où ils s’appuient sur des programmes spéciaux pour la réadaptation des enfants autistes, et ces programmes sont conçus pour pousser l’enfant à interagir avec les autres et avec les choses qui l’entourent, et à enseigner la communication par la communication, et lui permettre d’accepter les autres et de les traiter sans crainte ni isolement.
Thérapie psychologique et comportementale
Un soutien psychologique pour un enfant autiste doit être fourni en enseignant aux parents les bonnes façons de traiter avec leur enfant et les façons dont ils peuvent enseigner à leur enfant le bon comportement. Il est recommandé que les parents utilisent une famille qui a un enfant autiste, traitant de ce type d’enfants.
Quelques méthodes de développement du langage chez les enfants autistes
- Ces méthodes se sont avérées être un succès complet dans l’enseignement du langage autistique de l’enfant et la prononciation des lettres et de la parole également, et font que sa langue commence par un hadith, comme:
- Éducation utilisant différents signaux, à la main ou dans le corps dans son ensemble, et cette méthode s’est avérée efficace car il existe une grande interaction entre le mouvement du corps et du cerveau.
- Éducation à l’image, où chaque image porte un caractère ou un mot qui se prononce juste pour voir l’image, et cette méthode est très efficace avec les enfants; car ils aiment les images et surtout les images graphiques.
- Encouragez l’enfant à chanter les chansons, les chansons et les versets du Coran encore et encore, ce qui améliorera sa prononciation et lui permettra de sauvegarder de plus en plus de mots.
Le premier à comprendre que l’enfant est la mère, ce sont les personnes les plus proches de lui, puis vient le rôle du père, et ils doivent assumer toutes les responsabilités envers leur enfant autiste, et lui donner de l’amour et de la tendresse pour ressentir leur intérêt, et cela fait partie du traitement et pour améliorer le comportement avec leur enfant, ils devraient en savoir plus sur l’autisme et son impact sur les enfants et comment le traiter correctement, et apprendre les méthodes et les compétences de traitement qui seront fournies à leur enfant et doit être intégré dans la société et ne pas le garder hors de vue par peur des conversations des gens, l’enfant est plus important que les conversations des gens et le traitement des priorités.
Pour plus d’informations sur le spectre de l’autisme et son traitement, voir la vidéo.