Autisme
Le trouble du spectre de l’autisme est un terme destiné à désigner une gamme de troubles neurologiques qui causent de nombreux problèmes sociaux, communicatifs et émotionnels. Les symptômes de cette maladie varient d’un enfant à l’autre. Type léger, les enfants doivent donc avoir des moyens spécifiques de les gérer et nous apprendrons dans cet article.
Les symptômes de l’autisme
- Répétez les mouvements tels que balancer ou tourner au même endroit.
- Évitez le contact visuel ou physique.
- L’enfant a retardé l’acquisition du langage.
- Répéter des mots ou des phrases, ou répéter les voix des autres.
- Ne souriez pas et ne répondez pas aux signaux sociaux de l’environnement.
Comment faire face à un enfant autiste
Évaluation de l’état psychologique
Les gens qui sont autour de l’enfant autiste se souviennent qu’il est une personne comme eux. Il a des choses tristes, déprimées ou joyeuses. Parfois, il est en bon état, ce qui lui permet de coopérer avec les autres. Dans d’autres cas, il est un mauvais psychologue, ce qui rend ses relations avec les autres difficiles et difficiles à gérer.
Focus sur la communication
L’accent doit être mis sur le traitement de l’enfant autiste pour développer une communication visuelle et verbale avec lui. Les parents devraient le motiver chaque fois qu’il les voit et communique avec eux. Il ne suffit pas de leur obéir sans aucun contact. Pour les enfants qui parlent couramment, ils devraient être encouragés à parler et à communiquer avec les yeux en même temps.
Incorporer l’enfant à ses pairs
L’enfant autiste s’occupe plus des adultes que des pairs. C’est peut-être parce qu’ils comprennent mieux son état ou à cause de sa répétition, ou peut-être parce qu’ils essaient de s’adapter à son service, il doit donc le rapprocher des autres enfants et lui apprendre à interagir et à jouer avec eux.
Préoccupation de l’enfant à l’égard des mouvements stéréotypés
La plupart des enfants autistes ont des mouvements stéréotypés répétitifs et répétitifs qui sont effectués tout le temps de jour comme de nuit. Ils sont dérangés et nerveux au cas où les parents essaient de les arrêter ou les empêchent de le faire, donc ils devraient toujours être préoccupés par eux et ne pas les laisser avec eux pendant de longues périodes afin de ne pas les répéter.
Développer la confiance en soi de l’enfant
Les enfants autistes ont un problème de méfiance, les parents doivent donc développer le leur en évitant de crier ou de tricher. Cela peut aggraver leur état et ils devraient être formés à compter sur eux-mêmes plutôt que sur les autres.
Unifier les manières de traiter
Les méthodes de traitement avec les parents peuvent ne pas fonctionner avec l’enfant autiste. En effet, la méthode de traitement à domicile est différente de la méthode de traitement à l’école ou dans le centre spécialisé où elle se rend. Par conséquent, les parents et les enseignants doivent normaliser la méthode utilisée pour obtenir des résultats positifs.