Article sur l'autisme

Autisme

Est un trouble qui affecte les enfants et affecte le système nerveux, ils ont des problèmes de développement, de développement et les symptômes varient d’un enfant à l’autre, associés à l’âge et au niveau de développement de l’enfant, commence à apparaître dès les premiers stades de l’enfance, et continue à l’âge adulte, y compris: problèmes génétiques génétiques, problèmes de naissance, pollution de l’environnement, négligence sociale et autres.

Les symptômes de l’autisme

  • Problèmes dans la capacité d’interaction sociale: lorsque l’enfant perd l’utilisation du langage corporel tels que: mouvements, gestes, expressions faciales, et perd également sa capacité à communiquer physiquement, en essayant d’éviter de regarder directement ses parents, et n’a pas la capacité de établir des relations avec des personnes à un âge similaire, et préférer l’isolement et la non-participation des autres à leurs activités telles que: le jeu et la compétition, et ainsi être loin de l’intégration et de l’interaction sociale avec les autres, et devient incapable d’échanger des sentiments et des sentiments avec leur.
  • Problèmes de communication linguistique: il y a des problèmes dans le développement du langage, est limité à quelques mots, et utilise souvent des mots et des phrases qui ne correspondent pas à son âge, et ne correspondent pas à la situation utilisée, il convient de mentionner que l’enfant , bien que la capacité de parler, ils rétrécissent progressivement avec la maladie.
  • Comportement récursif: il dépend d’un modèle particulier dans la vie de sa vie, ne le change pas et insiste pour le garder tel qu’il était, comme mettre le jeu d’une certaine manière, disposer les objets sous forme de rangées, de piles , jouer à un jeu, s’habiller d’une certaine manière, regarder une seule émission de télévision peut répéter certains mouvements physiques tels que: se mordre la main, se frapper la tête, secouer le corps, bouger les mains, bouger la tête, etc.

Types d’autisme

  • Trouble du rit: où la croissance de l’enfant et la taille de son cerveau sont normales pendant la grossesse et après la naissance jusqu’à l’âge de cinq mois, mais son cerveau est plus petit et inférieur à la taille normale dans la période de cinq mois à quatre ans, accompagné de problèmes dans certaines compétences, et l’émergence de nombreux mouvements répétitifs, et donc les contraintes dans le domaine du développement moteur et linguistique, et l’interaction sociale.
  • Trouble anormal de l’enfant: il commence à l’âge de deux ans chez l’enfant, et le trouble du développement moteur et linguistique, en plus de la perte d’intégration sociale, est complètement perdu une fois terminé pour l’âge de dix ans.
  • Asperger: Il y a un manque de symptômes causés par la maladie, malgré les troubles de la capacité physique, mais a une bonne capacité linguistique, mais n’a pas les moyens de communication sociale avec les autres et d’intégration avec eux.

Comment traiter l’autisme

  • Traitement éducatif.
  • Thérapie comportementale.
  • Langue et prononciation.
  • Thérapie médicamenteuse.